Nei primi anni di vita ogni dettaglio conta. L'intervento viene costruito intorno al bisogno del bambino, alla sua storia e alle indicazioni dei Servizi Sociali e dell'Autorità competente, mantenendo centrale il rapporto con la famiglia d'origine quando previsto dal progetto.
FINALITÀ E INTERVENTI
Cosa facciamo, concretamente.
01
Accoglienza protetta e organizzazione della quotidianità
02
Osservazione educativa e monitoraggio dell'evoluzione del bambino
03
Raccordo costante con Servizi Sociali, famiglia e rete sanitaria
04
Progetto educativo individualizzato e verifiche periodiche
05
Preparazione ai passaggi successivi: rientro, affido, adozione o altra soluzione definita dagli enti competenti
METODO OPERATIVO
Dal bisogno al progetto, dal progetto alla verifica.
Il servizio viene organizzato con supervisione, documentazione delle attività, attenzione alla continuità operativa e verifiche periodiche rispetto agli obiettivi concordati.
01Ascolto e lettura del bisogno insieme ai soggetti coinvolti
02Definizione di obiettivi concreti e verificabili
03Individuazione di ruoli, tempi e responsabilità operative
04Raccordo costante con la rete territoriale e con l’ente inviante
05Verifiche periodiche e rimodulazione del progetto quando necessaria
PER ENTI E SERVIZI SOCIALI
Un rapporto operativo, leggibile e monitorabile.
Per una richiesta di collocamento raccogliamo le informazioni essenziali, verifichiamo appropriatezza e disponibilità, restituiamo rapidamente un riscontro operativo e definiamo il percorso di presa in carico.
PER ORIENTARSI
Domande frequenti sul servizio.
Come si attiva il servizio?
L’attivazione parte da una richiesta della persona, della famiglia o dell’ente competente, secondo la natura del servizio e le procedure applicabili.
Il progetto è uguale per tutti?
No. Obiettivi, intensità e modalità operative vengono definiti in funzione dei bisogni e del contesto.
Come viene monitorato il percorso?
Attraverso verifiche periodiche, raccordo con i referenti e aggiornamento degli obiettivi quando necessario.